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Conception d’un système
d’arrosage

Niveau 1

Objectifs pédagogiques

Donner aux participants les connaissances théoriques et pratiques nécessaires pour concevoir un système d’arrosage résidentiel ou interpréter une étude.

Public

Paysagiste, chef d’équipe, chef d’entreprise parcs et jardins, jardinier professionnel, installateur, distributeur, concepteur, bureaux d’études, services publics.

Pré-requis

  • Aucun

Le tarifs des formations est consultable ici

Plan de formation


  • Notion de base en hydraulique
  • Sélection et implantation des arroseurs
  • Dimensionnement et types de canalisations, conception de réseaux
  • Calcul des débits et des dures d’arrosage
  • Réalisation complète d’une étude.

Moyens pédagogiques, techniques et d'encadrement mis en oeuvre

Méthodes pédagogiques :

Les méthodes pédagogiques utilisées sont variées : magistrale, interrogative et active.
La formation est participative en lien avec les expériences et les pratiques des participants.
Les apports sont théoriques et pratiques. Des diaporamas et des films illustrent la formation. Un document de synthèse est donné à chaque stagiaire en fin de stage.

Moyens d'encadrement

Un technicien confirmé en arrosage automatique de la société
    Rainbird

Organisation et fonctionnement de la formation

Durée :

1 jour soit 7h

Rythme :

Formation en continu

Mode d'organisation pédagogique :

Inter-entreprise, sur centre de formation

Accessibilité :

Nos salles sur Brignoles (83), Grasse (06) et Lamanon (13) sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.

Moyens permettant le suivi et l'appréciation des résultats

Suivi de l'exécution

Feuilles de présence signées des stagiaires et du formateur par demi-journée et attestation d’assiduité individuelle.

Appréciation des résultats

L’évaluation des connaissances du stagiaire est faite en amont et par un test d’auto positionnement. L’évaluation des acquis pendant la formation se fait par la réalisation d’un plan et d’un quantitatif.

L’évaluation de la satisfaction est réalisée en fin de stage afin d’obtenir un premier niveau d’appréciation sur le contenu, les conditions et le déroulement de la formation.

Deux évaluations « à froid » sont réalisées sur les impacts de la formation sur l’entreprise.

Une est à destination du stagiaire et l’autre du commanditaire de la formation.

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Choix et réglages des matériels
d'arrosage automatique

Objectifs pédagogiques

Donner aux participants les connaissances théoriques et pratiques nécessaires pour sélectionner le matériel le plus adapté et assurer son entretien.

A l’issue de la formation, les stagiaires seront aptes à :

  • Choisir un arroseur, une vanne ou un programmateur en fonction des caractéristiques du site
  • Régler et entretenir une tuyère, une turbine, une électrovanne
  • Réaliser une programmation complète.

Public

Paysagiste, chef d’équipe, chef d’entreprise parcs et jardins, jardinier professionnel, installateur, distributeur, concepteur, bureaux d’études, services publics.

Pré-requis

Lire et écrire le français

Le tarifs des formations est consultable ici

Plan de formation


  • Micro irrigation
  • Aspersion
  • Vannes électriques
  • Programmateurs 230/24v
  • Programmateurs 9v

Moyens pédagogiques, techniques et d'encadrement mis en oeuvre

Méthodes pédagogiques :

Les méthodes pédagogiques utilisées sont variées : magistrale, interrogative et active.
La formation est participative en lien avec les expériences et les pratiques des participants.
Les apports sont théoriques et pratiques. Des diaporamas et des films illustrent la formation. Un document de synthèse est donné à chaque stagiaire en fin de stage.

Moyens d'encadrement

Un technicien confirmé en arrosage automatique

Organisation et fonctionnement de la formation

Durée :

1 jour soit 7h

Rythme :

Formation en continu

Mode d'organisation pédagogique :

Inter-entreprise, sur centre de formation

Accessibilité :

Nos salles sur Brignoles (83), Grasse (06) et Lamanon (13) sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.

Moyens permettant le suivi et l'appréciation des résultats

Suivi de l'exécution

Feuilles de présence signées des stagiaires et du formateur par demi-journée et attestation d’assiduité individuelle.

Appréciation des résultats

L’évaluation des connaissances du stagiaire est faite en amont et par un test d’auto positionnement.

L’évaluation des acquis pendant la formation se fait par des tours de table réguliers et un Q.C.M. à la fin de la formation.

L’évaluation de la satisfaction est réalisée en fin de stage afin d’obtenir un premier niveau d’appréciation sur le contenu, les conditions et le déroulement de la formation.

Deux évaluations « à froid » sont réalisées sur les impacts de la formation sur l’entreprise.

Une est à destination du stagiaire et l’autre du commanditaire de la formation.

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Création et entretien
d'un gazon

Objectifs pédagogiques

Concevoir la création et l’entretien d’un gazon en intégrant des données économiques et écologiques.

Public

Ouvrier paysagiste, chef d’équipe, chef d’entreprise parcs et jardins, jardinier professionnel.

Pré-requis

Aucun

Le tarifs des formations est consultable ici

Plan de formation


Partie 1 - Définir les bases agronomiques d’un gazon (1h)

Qu’est-ce qu’un gazon : Définition d’un gazon | Descriptif de la plante et de son développement | La graine de gazon (taille, Pureté, Germination) | La technologie autour de la graine | Les typologies d’utilisation d’un gazon | Le choix des espèces à utiliser. Adaptabilité au manque d’eau. Graminées sub-tropicales.

Partie 2 - Déterminer les éléments clés de la création du gazon(2h)

Bonnes pratiques pour semer et consolider son semis.

Partie 3 - Raisonner la fertilisation du gazon (1h)

Raisonnement de la fertilisation | Les besoins de son gazon, les oligoéléments | Les osmoprotecteurs | Les biostimulants Le plan de fumure.

Partie 4 - Prévenir l’apparition de maladies, ravageurs et problèmes physiologiques (1h)

Avoir une bonne vision des points importants pour avoir un gazon en bonne santé.

Partie 5 - Utiliser du matériel pour entretenir un gazon (1h)

Le matériel d’entretien du gazon | Le regarnissage.

Partie 6 - Définir les maladies et ravageurs du gazon (1h)

Descriptifs des maladies et ravageurs | Les Outils d’Aides à la Décision | Interventions sur gazon avec des produits de protection phytosanitaires, une action mécanique ou par la fertilisation.

Moyens pédagogiques, techniques et d'encadrement mis en oeuvre

Méthodes pédagogiques :

Les méthodes pédagogiques utilisées sont variées : magistrale, interrogative et active.
La formation est participative en lien avec les expériences et les pratiques des participants.
Les apports sont théoriques et pratiques. Des diaporamas et des films illustrent la formation. Un document de synthèse est donné à chaque stagiaire en fin de stage.

Moyens d'encadrement

Un conseiller expert sur les semences de gazons.

Organisation et fonctionnement de la formation

Durée :

1 jour soit 7h

Rythme :

Formation en discontinu

Mode d'organisation pédagogique :

Inter ou intra-entreprise. Sur centre de formation ou sur site client

Accessibilité :

Nos salles sur Brignoles (83), Grasse (06) et Lamanon (13) sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.

Moyens permettant le suivi et l'appréciation des résultats

Suivi de l'exécution

Feuilles de présence signées des stagiaires et du formateur par demi-journée et attestation d’assiduité individuelle.

Appréciation des résultats

L’évaluation des connaissances du stagiaire est faite en amont et par un test d’auto positionnement.

L’évaluation des acquis pendant la formation se fait par des tours de table réguliers et un Q.C.M. à la fin de la formation.

L’évaluation de la satisfaction est réalisée en fin de stage afin d’obtenir un premier niveau d’appréciation sur le contenu, les conditions et le déroulement de la formation.

Deux évaluations « à froid » sont réalisées sur les impacts de la formation sur l’entreprise.

Une est à destination du stagiaire et l’autre du commanditaire de la formation.

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Module 2 - Les bases pour
l'entretien d'un gazon

Objectifs pédagogiques

Concevoir l’entretien d’un gazon en intégrant des données économiques et écologiques.

Public

Ouvrier paysagiste, chef d’équipe, chef d’entreprise parcs et jardins, jardinier professionnel.

Pré-requis

  • Avoir suivi le module 1 sur la création d’un gazon

Le tarifs des formations est consultable ici

Plan de formation


Partie 1 - Déterminer les points clés de la création d’un gazon (rappel du module 1 - 1h)

Bonnes pratiques pour semer et consolider son semis.

Partie 2 - Prévenir l’apparition de maladies, ravageurs et problèmes physiologiques (1h30)

Avoir une bonne vision des points importants pour avoir un gazon en bonne santé.

Partie 3 - Utiliser du matériel pour entretenir un gazon (1h30)

Le matériel d’entretien du gazon | Le regarnissage.

Partie 4 - Approfondir ses connaissances sur la fertilisation du gazon (1h30)

Les oligoéléments | Les osmoprotecteurs | Les biostimulants | Le plan de fumure.

Partie 5 - Définir les maladies et ravageurs du gazon (1h30)

Descriptifs des maladies et ravageurs | Les Outils d’Aides à la Décision | Interventions sur gazon avec des produits de protection phytosanitaires, une action mécanique ou par la fertilisation.

Moyens pédagogiques, techniques et d'encadrement mis en oeuvre

Méthodes pédagogiques :

Les méthodes pédagogiques utilisées sont variées : magistrale, interrogative et active.
La formation est participative en lien avec les expériences et les pratiques des participants.
Les apports sont théoriques et pratiques. Des diaporamas et des films illustrent la formation. Un document de synthèse est donné à chaque stagiaire en fin de stage.

Moyens d'encadrement

Un conseiller agronomique et un conseiller responsable technique de golf et jardins privés.

Organisation et fonctionnement de la formation

Durée :

1 jour soit 7h

Rythme :

Formation en continu

Mode d'organisation pédagogique :

Inter ou intra-entreprise. Sur centre de formation ou sur site client.

Accessibilité :

Nos salles sur Brignoles (83), Grasse (06) et Lamanon (13) sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.

Moyens permettant le suivi et l'appréciation des résultats

Suivi de l'exécution

Feuilles de présence signées des stagiaires et du formateur par demi-journée et attestation d’assiduité individuelle.

Appréciation des résultats

L’évaluation des connaissances du stagiaire est faite en amont et par un test d’auto positionnement.

L’évaluation des acquis pendant la formation se fait par des tours de table réguliers et un Q.C.M. à la fin de la formation.

L’évaluation de la satisfaction est réalisée en fin de stage afin d’obtenir un premier niveau d’appréciation sur le contenu, les conditions et le déroulement de la formation.

Deux évaluations « à froid » sont réalisées sur les impacts de la formation sur l’entreprise.

Une est à destination du stagiaire et l’autre du commanditaire de la formation.

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