Appliquer la protection biologique et intégrée en jardins et espaces verts
Niveau I
Objectifs pédagogiques
- Connaître les techniques de biocontrôle
- Choisir la méthode de lutte appropriée
- Savoir identifier les auxiliaires
Public
Jardiniers professionnels, entreprises du paysage, agents de collectivité, décideurs en travaux et services (DENSA ou DESA), conseillers
Pré-requis
Aucun
Le tarifs des formations est consultable ici
Plan de formation
CONNAISSANCE THÉORIQUE DE BASE (1ere journée)
Rappels introductifs (2 h)
- Les effets non-intentionnels des pesticides.
- Contraintes du jardin et de l’espace urbain.
- Importance du diagnostic et suivi phytosanitaire.
- Les amis du jardin
Les méthodes de lutte (5 h)
- Du chimique à la PBI.
- La gestion différenciée.
- Cadre réglementaire des techniques de lutte.
- Les méthodes alternatives et de biocontrôle (macro-organismes auxiliaires, micro-organismes, médiateurs chimiques, substances naturelles…)
MAITRISER L’UTILISATION DES AUXILAIRES ET AUTRES TECHNIQUES DE BIOCONTRÔLE (2ème demi-journée)
Comprendre, identifier et utiliser les macro-organismes auxiliaires (6h)
- Identification et biologie des macro-organismes.
- L’échantillonnage et l’observation sur le terrain.
- Travaux pratiques d’observation.
- Réaliser des lâchers en jardin et espaces verts.
- Positionner et utiliser un piège (1 h).
Moyens pédagogiques, techniques et d'encadrement mis en oeuvre
Méthodes pédagogiques :
Les méthodes pédagogiques utilisées sont variées : magistrale, interrogative et active. La formation est participative en lien avec les expériences et les pratiques des participants.
Les apports sont théoriques et pratiques. Des diaporamas et des films illustrent la formation. Un document de synthèse est donné à chaque stagiaire en fin de stage.
Observation binoculaire d’auxiliaires, de matériel de piégeage. Exercice pratique de lâcher d’auxiliaire ou d’application (selon période),
Moyens d'encadrement
Un technicien en protection des cultures.
Organisation et fonctionnement de la formation
Durée :
2 jour soit 7h en discontinues
Rythme :
Sessions discontinues
Mode d'organisation pédagogique :
Intra-entreprise de préférence ou inter-entreprise. Sur site client.
Accessibilité :
Nos salles sur Brignoles (83), Grasse (06) et Lamanon (13) sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.
Moyens permettant le suivi et l'appréciation des résultats
Suivi de l'exécution
Feuilles de présence signées des stagiaires et du formateur par demi-journée et attestation d’assiduité individuelle.
Appréciation des résultats
L’évaluation des connaissances du stagiaire est faite en amont et par un test d’auto positionnement.
L’évaluation des acquis pendant la formation se fait par des tours de table réguliers et un Q.C.M. à la fin de la formation.
L’évaluation de la satisfaction est réalisée en fin de stage afin d’obtenir un premier niveau d’appréciation sur le contenu, les conditions et le déroulement de la formation.
Deux évaluations « à froid » sont réalisées sur les impacts de la formation sur l’entreprise.
Une est à destination du stagiaire et l’autre du commanditaire de la formation.
