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Création et entretien

d’un gazon

Plan de formation Organisation et

Objectifs Partie 1 - Dé nir les bases agronomique fonctionnement de la
formation
d’un gazon - 1h
pédagogiques Qu’est-ce qu’un gazon : Dé nition d’un gazon | Descriptif de
la plante et de son développement | La graine de gazon
(taille, Pureté, Germination) | La technologie autour de la Durée : 1 jours, soit 7h.
Concevoir la création et graine | Les typologies d’utilisation d’un gazon | Le choix des
l’entretien d’un gazon en espèces à utiliser. Adaptabilité au manque d’eau. Graminées Rythme : Formation continue.
intégrant les exigences sub-tropicales. Organisation : Inter ou intra-entreprise.
environnementales : économies Partie 2 - Déterminer les éléments clés de Sur centre de formation ou sur site client.
d'eau et d'intrants. la création du gazon : 2h
Bonnes pratiques pour semer et consolider son semis. Accessibilité : Lieu à dé nir en PACA et
Occitanie. Nous contacter pour connaître
Partie 3 - Raisonner la fertilisation du l’accessibilité de la salle.
gazon 1h
Raisonnement de la fertilisation | Les besoins de son gazon,
les oligoéléments | Les osmoprotecteurs | Les biostimulants Moyens permettant le
Le plan de fumure. suivi et l’appréciation
Public Partie 4 - Prévenir l’apparition de des résultats
maladies, ravageurs et problèmes
Ouvrier paysagiste, chef physiologiques : 1h
d’équipe, chef d’entreprise Avoir une bonne vision des points importants pour avoir un
parcs et jardins, jardinier gazon en bonne santé. Suivi de l’exécution :
professionnel. Feuilles de présence signées des
Partie 5 – Utiliser du matériel pour stagiaires et les formateurs par
entretenir un gazon 1h demi-journée et attestation d’assiduité
Le matériel d’entretien du gazon. Le regarnissage. individuelle.
Partie 6 – Dé nir les maladies et ravageur Evaluation des capacités acquises :
du gazon - 1h L’évaluation des connaissances du
Descriptifs des maladies et ravageurs | Les Outils d’Aides à la stagiaire est faite par un test fait en
début et en n de formation.
Décision | Interventions sur gazon avec des produits de
protection phytosanitaires, une action mécanique ou par la L’évaluation des acquis pendant la
Pré-requis fertilisation. formation se fait par des tours de table
réguliers.
Aucun
Moyens pédagogiques, techniques et Evaluation de la satisfaction :
d’encadrement mis en œuvre L’évaluation de la satisfaction est
réalisée en n de stage a n d’obtenir un
Méthodes pédagogiques premier niveau d’appréciation sur le
Les méthodes pédagogiques utilisées sont variées : contenu, les conditions et le
magistrale, interrogative et active. La formation est déroulement de la formation.
participative en lien avec les expériences et les pratiques des Deux évaluations « à froid » sont
participants. Les apports sont théoriques et pratiques. Des réalisées sur les impacts de la formation
Pour l’accueil des stagiaires diaporamas et des lms illustrent la formation. Un document sur l’entreprise. Une est à destination du
handicapés merci de prendre de synthèse est donné à chaque stagiaire en n de stage. stagiaire et l’autre du commanditaire de
directement contact avec la société la formation.
Racine SAP. Moyens d’encadrement
Raymond Garrouste, responsable de la construction et de
l’entretien du golf club d’Ascona ( Suisse).
Le tarif des formations est
consultable sur notre site internet :
racine.groupeperret.fr

Racine SAP – ZAC Nicopolis – 90, rue des Romarins 83170 Brignoles Tél : 04.94.72.64.23
www.racine.groupeperret.fr
RACINE N° d’activité DRTEFP : 93830347783. Siren 552 621 096 - Code APE 4675 Z racine.groupeperret.fr
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